Proyecto Entrescuelas

Este año, los grupos de 2º, 3º,4º de la ESO y Bachiller, vamos a trabajar con la ONG Entreculturas en el proyecto Entrescuelas.

Este proyecto llevado a cabo por la ONG Entreculturas, tiene la finalidad de relacionar estudiantes de diversas nacionalidades para compartir experiencias y ayudarse mutuamente en el ámbito educativo.

Entreculturas está presente en más de 100 países , en los que se compromete para educar a miles de personas en todo el mundo. Entreculturas busca la igualdad, la justicia y la defensa de los Derechos humanos en todos los países en los que trabaja.

Los principales valores que Entreculturas quiere transmitir a los niños y adolescentes de todo el mundo son:

- Conocimiento de diferentes realidades.

- Construir una narrativa común sobre nuestra sociedad global.

- Tomen conciencia de que pueden contribuir a cambios globales.

- Se sientan parte de una infancia, adolescencia o juventud mundial comprometida con la solidaridad y la justicia.

- Establezcan relaciones horizontales de respeto y amistad.

Los días 16 y 20 de noviembre, los responsables de Entrescuelas de la red de Entreculturas de
Valencia vendrán a nuestro centro y vamos a realizar con ellos unos talleres y vamos a empezar un proyecto con el que vamos a empezar a colaborar este curso. ¡¡Os iremos informando!!

Att. Borja & Étienne

Palestina en tiempos de Jesús

Somos Natalia e Isabel. Alumnas de religión de 1º de ESO del IES Ausiâs March. Hemos hecho esta maqueta de la geografía de Palestina en tiempos de Jesús. Hemos utilizado una base de corcho, lo hemos pintado y hemos buscado información para saber dónde está cada lugar (pueblos, ciudades, provincias...). Los otros compañeros están haciendo una maqueta, un puzzle y una presentación de Power Point.

Nos gustaría viajar allí porque hablar tanto de Palestina nos ha dado curiosidad por saber como es, y de ver en persona todos los lugares y el paisaje. Nos ha gustado hacer la maqueta porque para nosotras crear es aprender. 

Gominolas, biblias y música

Los trabajos de clase son una oportunidad para que las alumnas y los alumnos nos sorprendan y nos dejen con la boca abierta. Si les damos la oportunidad, si les dejamos, ellos transforman lo que nosotros enseñamos y nos lo devuelven en forma de juego de mesa, puzzle, mapa, representación de teatro...
En torno a un bote de gominolas pueden surgir grandes ideas y  además, pueden hacerse realidad.
Hay quien todo lo ve hecho rápidamente, hay quien piensa con el lápiz y toma nota para que no "se pierda" ninguna idea.  Hay quien cree que no va a poder y se queda callado, pero luego llega otra compañera o compañero y le dice, "venga, que te ayudo", "yo te enseño", "tú puedes"... Me encanta estar ahí cuando pasan esas cosas. No hay límites. A veces ni siquiera paredes.